29 maart 2024
Klassikale activiteiten:
“Rode stippen op een ei en een mooie strik erbij, ik heb een ei voor jou en een ei voor mij! Welke kleur kies jij?”
Hoekenwerk:
29 maart 2024
Op vrijdag 29 maart kregen we bezoek van twee paashazen. We begonnen de dag met een lekker paasontbijt en mochten daarna paaseitjes zoeken op de speelplaats. De paashazen hadden hun best gedaan want de hele kleuterspeelplaats lag vol met lekkere eitjes. Na de speeltijd deden we een leuk paasspel samen met het 6de leerjaar. De kleuters werden verdeeld in 14 groepen en samen met leerlingen van het 6de of met een juf deden ze leuke spelletjes rond pasen doorheen de school.
De voormiddag werd afgesloten met een dansje. Ook de kinderen van het 6de leerjaar vonden het duidelijk leuk!!!
Bekijk foto's8 maart 2024
In de kleuterklas hebben we de afgelopen weken veel geleerd en plezier gehad met dit boeiende thema. Ze hebben veel bijgeleerd over de verschillende boerderij dieren.
Klassikale activiteiten:
Welkom op de boerderij van Hoela en van Hoep! Kun je raden welk dier ik roep?
“Knor knor!” = Varken
“Boeee Boeee!” = Koe
“Meeeh Meeeh!” = Schaap
“Toktoktoktok!” = Kip
“Kukelukuu!” = Haan
“IA IA IA!” = Ezel
Deze activiteiten deden we allemaal in de klas:
Bekijk foto's
9 februari 2024
We doken in een magische wereld vol plezier en verwondering terwijl we ons verdiepen in het thema Circus.
Het circus is een geweldig thema dat de verbeelding van jonge kinderen echt prikkelt. Het biedt talloze mogelijkheden voor creativiteit, spel en leren. Hier is een glimp van wat uw kleuter deed tijdens ons circusavontuur:
Veel kleuters wisten niet goed wat een circus was, we keken een filmpje van een circusvoorstelling. In het circus lopen er veel mensen rond: Circusdirecteur, acrobaten, de koorddanseres, clowns, goochelaar, sterke mannen, leeuwentemmer…
Opeens lag er een bruine koffer in onze klas, vol verkleedsspullen. We denken dat een clown deze kam brengen, samen bekeken we wat er allemaal in zat. Spannend! Juf maakte van de poppenhoek een grote kleedkamer met make up tafel. In de kring werd een parachute opgehangen en zo hadden we een circustent om in op te treden. De kleuters konden ook aan de kassa, ticketten verkopen om te genieten van het optreden. Onze kleuters waren bijna echte acrobaten terwijl ze balanceren, springen en draaien tijdens leuke gymnastiekoefeningen.
We schilderden ook een circustent volgens patroon. Juf zette een rode stip als hulpje. De kleuters keken dus goed welk stukje er rood mocht geverfd worden en welke niet.
Plaatsbepaling kaartjes juist leggen. De kleuters kregen verschillende prenten te zien, maar er was telkens iets anders. De figuren stonden op een andere plaats. (op, onder, naast, omhoog, omlaag) We verwoorden wat we zien en zoeken dezelfde prent.
Juf las ook verschillende prentenboeken over Carnaval.
Hoeken in de klas:
Bekijk foto's
31 januari 2024
Elsie was jarig in de kerstvakantie en werd als eerste van onze klas 4 jaar! Een grote hiep hiep HOERA!!! Ze trakteerde met chipjes en bracht ook een klascadeau’tje mee!!! Een gezelschapspel van HABA. Dankjewel Elsie!!!
Ook Odile werd 4 jaar. Zij trakteerde met cupcake’s. We vierden wat uitgesteld feest doordat Odile ziek was, maar het werd dubbel en dik gevierd. Een dikke proficiat met je verjaardag.
Emma was ook jarig en werd 4 jaar. Hieperdepiep HOERA!! Zij trakteerde met maya de bij-wafeltjes en bracht ook een klascadeau mee. Namelijk: play-doh plasticine en stickers. Dankjewel Emma!
Bekijk foto's26 januari 2024
Alle kleuterklassen werkten rond het thema “de ruimte”. Omdat de beleving van de jongste kleuters toch anders is dan oudere kleuters, kozen we ervoor om meer te werken rond de nacht en gaan slapen.
Welkom ook aan Kavya! Ons klasje telt nu 24 kleuters, een vrolijke bende!
Ook staken we onze directeur juf Sandy een hart onder de riem door haar te verrassen met een lied. Bedankt ook aan alle ouders voor jullie medewerking om die dag roze aan te doen!
Klassikale activiteiten
– We deden eerst een brainstorm rond het nieuwe thema. Deze woordenschat kwam aanbod:
– Gesprekjes rond onze knuffel, fopspeen, bang zijn in het donker….
– Voorlezen van verschillende prentenboeken: Anna en haar konijn, Anna gooit haar tutjes weg, het grote slaapboek.
– Wiskunde activiteit: grote en kleine knuffels. We sorteren de knuffels naar kleur en grootte. De kleuters leren dus rekening houden met 2 kenmerken. Juf zegt bvb” Zoek een kleine en blauwe beer”.
– Rijmversje aanleren en veel herhalen
Werken in de hoeken
– Hoedje voor een moetje: Wiskundige opdracht “Kleur alle grote beren in blauw en alle kleine beren in geel”
– Experimenteren met waterparels (juf toonde ook dat de bolletjes eerst klein zijn en als je er water bij doet, worden ze groter. Beleven van klein en groot.)
– Insteekmozaiek (kleuren)
– Inkleuren van de sterren (gericht kleuren + juiste pengreep oefenen)
Bekijk foto's
22 december 2023
Heksje Mimi viert Kerstmis is het verhaal waarmee we het thema “Kerst” gestart hebben. “Het is bijna Kerstmis. Heksje Mimi en Roosje zoeken in het bos naar een mooie kerstboom. Mimi wil de grootste kerstboom van het hele bos. Maar hoe hard de twee heksjes ook trekken en sleuren, de grootste boom blijft stevig staan. Heksjes Mimi zal een kleinere boom moeten versieren. Of toch niet?”
In het verhaal kwam vooral de tegenstelling GROOT-KLEIN aanbod. Maar ook de diverse elementen om een kerstboom te versieren. De klas werd ook versierd met lampjes, slingers, kerstboom, knuffels, stalletje,…
Een nieuwjaarsbrief hebben we ook geknutseld, hiervoor hebben we veel zwarte verf gebruikt en onze handen nog eens goed vuil gemaakt. Gelukkig leerden we in een vorig thema hoe we onze handen moeten wassen. Het laatste dat we dit jaar geknutseld hebben, was een theelicht houder. Hiervoor moesten de kinderen glitters vastlijmen op een glaasje, een klassiek kerstlampje.
Tijdens de godsdienstmomenten maakten de kinderen kennis met het kerstverhaal. Ze leerden de mama en papa van Jezus kennen. Het verhaal werd later herhaald door na te spelen met poppen.
In de klas werden diverse spelletjes aangeboden in het thema kerst:
6 december 2023
De allerkleinsten waren al zolang aan het aftellen en vandaag was het dan zover. We kregen deze morgen bezoek van de Sint maar er was wel één heel groot probleem. Waar waren de pieten? De pieten waren al de hele nacht druk in de weer en ze hadden aan de school moeten staan. Helaas geen pieten te zien. Plotseling kwamen twee pieten tevoorschijn op het dak van de school. Ze waren echter veel te moe om van het dak te klimmen dus moest de brandweer gebeld worden om te helpen. Met de ladderwagen werden de twee pieten naar beneden gebracht en dan kon het feest echt beginnen.
In de kerk bracht elk klas iets voor de Sint en zijn pieten:
De Sint en zijn pieten genoten duidelijk van al die optredens. De kinderen werden beloond met lekkere picknicken en elke klas kreeg ook een zak vol met geschenkjes. Dank je wel Sinterklaas voor al die leuke cadeautjes.
Ook de juffen en de meesters moesten nog een liedje zingen voor de Sint. De Sint wou duidelijk dat het weer wat zou veranderen en vroeg de juffen en meesters om het lied ” Laat de zon in je hart” te zingen. Het liedje werd beëindigd met een reuze polonaise en dan was het jammer genoeg tijd om afscheid te nemen.
We zongen nog een laatste lied en zwaaiden de Sint en zijn pieten uit. Een goeie reis terug naar Spanje en tot volgend jaar !!
Bekijk foto's
6 december 2023
Het was een drukke sinterklaasperiode. Er werd ook veel geoefend voor het grootouderfeest. Op 1 december was het dan ook de grote dag.
Wat deden we allemaal in het thema:
Juf las het prentenboek” Sinterklaas en de pakjesboot” voor in de klas.
Klaasje houdt veel van Sinterklaas. Later, als hij groot is, wil hij zelf Sint worden. Vanavond is het pakjesavond. Klaasje blaast zijn rubberbootje op en vaart naar de pakjesboot om Sinterklaas te helpen. Een grappig verhaal over een jongetje dat helemaal opgaat in zijn fantasie.
We knutselden een mooie kroon voor Sinterklaasfeest! Rood en geel voor de mijter. De kroon zelf, maakten we een afdruk van scheerschuim. Eerst mochten de kleuters experimenteren met scheerschuim en verf. Daarna maakten de juffen een afdruk hiervan. Heel leuk!
Als hoedje voor een moetje was de opdracht: De kinderen keken goed naar de speelgoedzak. Daarna moesten ze hetzelfde speelgoed sorteren in de juiste zak. Iedereen was een top hulp-piet!!
We speelden ook memory van Sinterklaas.
De sinterklaashoek was ook een topper in de klas. Wat kon je daar allemaal doen? Je verkleden als Sinterklaas en Piet. Schommelen op de paarden. Pakjes in de schoorsteen gooien…
Tot slot was het eindelijk SINTERKLAASFEEST, Sinterklaas en zijn pieten kwamen op bezoek op onze school. We kregen veel lekkers en leuk speelgoed om mee te spelen in de klas. Dankjewel Sint en Piet!!! Tot volgend jaar!!!
Bekijk foto's