Heksje Mimi viert Kerstmis

23 december 2023

Heksje Mimi viert Kerstmis is het verhaal waarmee we het thema “Kerst” gestart hebben. “Het is bijna Kerstmis. Heksje Mimi en Roosje zoeken in het bos naar een mooie kerstboom. Mimi wil de grootste kerstboom van het hele bos. Maar hoe hard de twee heksjes ook trekken en sleuren, de grootste boom blijft stevig staan. Heksjes Mimi zal een kleinere boom moeten versieren. Of toch niet?”

In het verhaal kwam vooral de tegenstelling GROOT-KLEIN aanbod. Maar ook de diverse elementen om een kerstboom te versieren. De klas werd ook versierd met lampjes, slingers, kerstboom, knuffels, stalletje,…

Op de vloer had de juf een grote contour van een kerstboom geplakt, waarop de kinderen diverse voorwerpen konden zetten om de contour na te bouwen. We schilderen hiervoor extra rollen in het groen en dat vonden sommigen zeer fijn. We beschilderen op de schildersezel grote kerstballen die juf nadien ophing in de gang als versiering.

Een nieuwjaarsbrief hebben we ook geknutseld, hiervoor hebben we veel bruine verf gebruikt en onze handen nog eens goed vuil gemaakt. Gelukkig leerden we in een vorig thema hoe we onze handen moeten wassen. Het laatste dat we dit jaar geknutseld hebben, was een kerstlampje. Hiervoor moesten de kinderen gekleurd papier vastlijmen op een glaasje, een klassiek kerstlampje.

Tijdens de godsdienstmomenten maakten de kinderen kennis met het kerstverhaal. Ze leerden de mama en papa van Jezus kennen. Het verhaal werd later herhaald door na te spelen met poppen.

In de klas werden diverse spelletjes aangeboden in het thema kerst:

• kerstballen na leggen volgens kleur
• kerstboom vullen met steekparels
• gekleurde doppen plakken op een kerstboom
• geometrische figuren timmeren op een kerstboom
• Tijdens een kringmoment: rollen met een kleurendobbelsteen en de juiste kerstbal in de boom leggen.
• Een kerstboom versieren met vilten kerstversiering

oma en opa

20 november 2023

Deze week hebben we al heel veel geoefend voor het aankomende grootouderfeest.

De kinderen konden voor hun grootouders een tekening beschilderen met diverse kleuren. We luisterden naar een verhaal van “Jan, bij oma en opa”. Vandaag mag Jan gaan logeren bij oma en opa. Dat is ontzettend leuk! Opa kan best wat hulp gebruiken in de tuin en oma bakt een lekkere kersentaart.

Oma bakte in het verhaal een lekker taart, wij bakten daarom ook lekkere pannenkoeken. Eerst bekeken we samen wat er allemaal in het deeg moest en welke hulpmiddelen we nodig hadden. Daarna maakten we samen het deeg, om ze erna te bakken in de pan.

We genoten nog van een Tik Tak van juf Kimberly.

Afscheid Linda

28 oktober 2023

Op vrijdag 27 oktober namen we afscheid van onze poetsvrouw Linda. Na 44 jaar poetsen, gaat Linda op pensioen. Dat konden we natuurlijk niet zomaar laten voorbij gaan. Linda had al langer laten blijken dat ze het leuk had gevonden dat meester Thomas een liedje zou schrijven en dat deed hij ook samen met juf Els. De polonaise werd veranderd in de Lindanaise.

Linda werd ontvangen in de turnzaal waar alle kinderen en juffen van de school zich verzameld hadden. Elke klas had een kaart, tekeningen of nog iets anders gemaakt zodat Linda ons zeker en vast niet vlug zal vergeten. Daarna was Linda ons ere jurilid om tijdens de halloween catwalk uit elke klas de twee mooiste outfits te kiezen. Iedereen gaf het beste van zichzelf en alle winnaars mochten op het einde samen met Linda op de foto. Afsluiten deden we met een reuze Lindanaise door de turnzaal. Alle kinderen hadden stofdoeken, plumeaus of andere poetsspullen mee om Linda uit te zwaaien.

Dank je wel Linda voor je trouwe jaren poetsen. Benieuwd of je opvolger/ster het even lang zal doen 🙂

GENIET NU MAAR VAN JE PENSIOEN

Halloween

16 oktober 2023

Het laatste thema voor de herfstvakantie ging over Halloween. We luisterden naar het verhaal van ‘Rik het bange spookje’.

Er was eens een klein spookje. Zijn naam was Rik. Samen met zijn broers woonde hij in een groot en oud huis. Omdat hij zo vaak bang was, noemden ze hem wel eens plagend Bang Spookje. Of ook wel Bangerik. Rik was bang in het donker. Van spinnen en muizen. En ook gewoon van de geluiden die het huis maakte. Dat is lastig als je in een oud huis woont waar alles piept en kraakt. Maar op een dag wou Rik een dapper spook zijn, net als zijn broers. Maar hoe doe je dat, dapper zijn?

In de klas verstopte juf spoken. Tijdens het spelen mochten de kinderen de spoken zoeken, wanneer ze de spoken vonden brachten ze het spook naar mama spook. Sommige spoken waren zeer goed verstopt.

Om de fijne motoriek te stimuleren kleefden de kinderen stickers op een contour van een halloweenfiguur. We gebruikten deze figuren om onze klas te versieren. Een volgende activiteit stimuleerde de zintuigelijke ontwikkeling. De kinderen mochten met hun vingers doppen in de verf en rond een halloweenfiguur stempelen. Tot slot maakten we ook nog een mummy, hiervoor kleefden de kinderen stroken wit papier op een zwart blad. Juf Ellen knipte er een mummy uit.

We leerden/herhaalden tijdens dit thema de kleuren.

• kleuren plakken bij de juiste spin.
• gekleurde pomponnen leggen bij het juiste spinnenweb.
• een liedje over spoken, waarbij we telkens een kleur kozen om het lied te starten.
• rollen met een kleurendobbelsteen en het juiste gekleurde spook kiezen.

Op de ipad konden we prenten uit het boek ‘Rik het bange spookje’ bekijken. De ipad stelde vragen en de kinderen zochten het antwoord op de prent. Bv. druk op het spookje met een groene boekentas.

Uitstap naar het bos

12 oktober 2023

We gingen met z’n allen, met de bus, naar het bos. Iedereen zag het helemaal zitten, met ons rugzak vol lekkers vertrokken we naar Tillegembos. De rit met de bus was een beleving op zich, veel van ons hadden nog nooit op een grote bus gezeten.

Als we aankwamen in het bos, vertrokken we op wandeltocht. We keken en luisterden goed rond:

• we bekeken kastanjes en bolsters + beukennootjes en hun huisje (napje)
• zagen veel verschillende soorten paddenstoelen
• voelden aan de blaadjes en takken
• stapten over omgevallen bomen
• we hadden veel geluk en zagen twee keer een eekhoorn rond huppelen in het bos “Prachtig!”
• we luisterden naar vogeltjes die een vrolijk lied floten

We zochten een droog plekje om ons fruit en onze lunch op te eten. Ondanks de regenachtige dag hebben we er allemaal super van genoten!